《学业上的暂停》在晕眩与友情之间，找到属於自己的光 (第2/2页)

  总会有一群可Ai的同学跑到医院看我，陪我出院，再一起去学校附近的夜市闲逛、吃吃喝喝，直到安全送我回家。

    被朋友呵护的感觉，如同柔光洒在心上，温暖而踏实。

    在这段时光里，我第一次感受到——晕眩与听力的限制固然存在，但友情与关怀，足以让世界透出明亮的光芒。

    这一段，成为单耳世界里，我心中一束不灭的光。

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    然而，升上二年级的时候，班上的生活已不再完整。

    有人选择先去当兵，也有人为Ai转学；还有因学分未过而留级的同学，彷佛将二年级的日子打散。

    教室里总觉得缺了些什麽，少了那份熟悉的节奏与安全感。

    我坐在课桌前，难以专注，偶尔趴下，让眼泪悄悄滑落。

    这份失落感，像一个隐形的影子，悄悄伏在日常里，提醒我——即使晕眩减少、友情温暖，世界仍有我无法完全掌握的裂缝。

    最後，我再次选择休学。

    这一次，我不再只因晕眩或外界纷扰而退後，而是开始沈淀自己，慢慢理解——人生是自己的，而自身之外的一切，只不过是点缀，是调剂。

    那道曾温暖我心的光，如今依旧束缚着当时的自己，但也提醒我：即使世界不完美，我仍能拥有自己的节奏与方向。